¡ A TRABAJAR !

ACTIVIDAD 1.  APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Y DISCUSIÓN

La caricatura o cartón es una representación del humor en el periodismo; por ello te recomiendo que leas el periódico durante tres días, observa con atención los cartones editoriales y escribe tus observaciones.

ACTIVIDAD 2. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Y DISCUSIÓN

Observa con atención el vídeo "caricatura periodística"  Posteriormente en base a lo visto en el, crea tu propia definición al respecto y comentala.

ACTIVIDAD 3. ¡VAMOS A INVESTIGAR!

Recuerdas el periódico que leíste al principio del tema, ¿Leíste alguna noticia ? Vuelve a revisar el periódico  durante esta semana y escoge cinco notas que te interesen para trabajar sobre ellas. 

ACTIVIDAD 4. REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD (PRODUCTO)

Así es, la lectura de la prensa durante esta semana te habrá dado más de un tema interesante. Ahora viene lo divertido, ya que de las notas que leíste dibuja tú caricatura en la que des tu opinión sobre algún tema de la comunidad o la escuela; lo que importa es que se trate de un asunto que te afecte de manera directa.

• Te recomiendo que una buena caricatura, no necesita de la burla o insulto para su realización.

ACTIVIDAD 5. APRENDIZAJE POR DISCUSIÓN

Toma una foto a tu cartón y mándala como archivo adjunto, realizaremos un archivo de cada grupo con cada una de ellas, votaremos en el foro y elegiremos la que mejor se apegue a la realidad y genere un sentido critico y de opinión sobre el tema.

ACTIVIDAD 5. EVALUACIÓN

Autoevaluación:

• Tú caricatura muestra algún contexto social ¿Cuál?
• ¿Qué tipo de mensaje destina a la audiencia? ¿Cómo se puede clasificar, como implícito o explícito?
• ¿Los personajes representan alguna condición social?

CONCLUSIÓN  Y RETROALIMENTACIÓN

La caricatura es tan importante que, los cartones de la prensa pueden ser un termómetro de la situación actual.

¡AVISO!

Al concluir la actividades enviar al correo para calificación gina_karina@hotmail.com