Matador |
DIBUJAR PARA CUESTIONAR Y OPINAR
sábado, 6 de febrero de 2016
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Que los alumnos:
- Identifiquen la caricatura como una forma de presentar una noticia
en la prensa escrita.
- Reconozcan la influencia de la caricatura y el efecto que causa en
la sociedad.
- Adopten una postura critica sobre la forma en que se presenten las noticias en la caricatura periodística.
¡ A TRABAJAR !
ACTIVIDAD
1. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Y DISCUSIÓN
La caricatura o cartón es una representación del humor en el periodismo;
por ello te recomiendo que leas el periódico durante tres días, observa con
atención los cartones editoriales y escribe tus observaciones.
ACTIVIDAD
2. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO Y DISCUSIÓN
Observa con atención el vídeo "caricatura periodística" Posteriormente
en base a lo visto en el, crea tu propia definición al respecto y comentala.
ACTIVIDAD
3. ¡VAMOS A INVESTIGAR!
Recuerdas el periódico que leíste al principio del tema, ¿Leíste alguna
noticia ? Vuelve a revisar el periódico durante esta semana y
escoge cinco notas que te interesen para trabajar sobre ellas.
ACTIVIDAD
4. REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD (PRODUCTO)
Así es, la lectura de la prensa durante esta semana te habrá dado más de
un tema interesante. Ahora viene lo divertido, ya que de las notas que leíste
dibuja tú caricatura en la que des tu opinión sobre algún tema de la comunidad
o la escuela; lo que importa es que se trate de un asunto que te afecte de
manera directa.
- Te recomiendo que una buena caricatura, no necesita de la burla o
insulto para su realización.
ACTIVIDAD
5. APRENDIZAJE POR DISCUSIÓN
Toma una foto a tu cartón y mándala como archivo adjunto, realizaremos
un archivo de cada grupo con cada una de ellas, votaremos en el foro y
elegiremos la que mejor se apegue a la realidad y genere un sentido critico y
de opinión sobre el tema.
ACTIVIDAD
5. EVALUACIÓN
Autoevaluación:
- Tú caricatura muestra algún contexto social ¿Cuál?
- ¿Qué tipo de mensaje destina a la audiencia? ¿Cómo se puede
clasificar, como implícito o explícito?
- ¿Los personajes representan alguna condición social?
CONCLUSIÓN
Y RETROALIMENTACIÓN
La caricatura es tan importante que, los cartones de la prensa pueden
ser un termómetro de la situación actual.
¡AVISO!
Al concluir la actividades enviar al correo para calificación
gina_karina@hotmail.com
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